לדף ראשי



תהליך האבחון כולל בדיקה, בחינה והסקת מסקנות. האבחון מסתיים באבחנה.

אבחנה בגיל רך אינה עמידה לאורך זמן. אבחנה של סימפטום – תסמין בודד - בינקות ובילדות המוקדמת, מתארת סימפטום ולא תהליך מלא.

כאשר אבחנה נשענת על בדיקה ואבחון מהימנים, מצטמצמת ההפתעה בהמשך הדרך וניתן להתמקד בהיערכות, בהכנה ובגיוס משאבים וכוחות.